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보고서·자료

마이스터고 성과관리 시스템 운영 및 성과 평가

Operation and Evaluation of Performance Management System of Meister High Schools
저자
김종우 장명희 최수정
분류정보
기본사업(2011-08)
발행기관
한국직업능력개발원
발행일
2011.12.31
등록일
2012.05.15
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마이스터고성과관리
요약

제1장 서 론 1
    제1절 연구의 필요성 및 목적   3
    제2절 연구의 내용   6
    제3절 연구의 방법   7

제2장 마이스터고 성과관리 시스템 구축 경과 9
    제1절 마이스터고 성과관리 시스템 구축   11
    제2절 마이스터고 성과관리 시스템 운영 전략 수립   23

제3장 마이스터고 포털시스템 구축 및 운영   31
    제1절 포털사이트 유지, 보수 개선 계획 수립  33
    제2절 포털사이트 유지, 보수 개선 결과   41
    제3절 포털사이트 유지, 보수를 위한 향후 계획   72

제4장 마이스터고 성과관리 시스템 운영  75
    제1절 마이스터고 추진상황 점검 회의  77
    제2절 마이스터고 운영 모니터링   85
    제3절 마이스터고 2차년도 운영현황 중간협의   133
    제4절 마이스터고 재학생 설문조사 및 인터뷰  169

제5장 마이스터고 성과평가 및 정책적 제언 185
    제1절 마이스터고 성과평가 및 개선방안   187
    제2절 마이스터고의 성공적 운영을 위한 정책적 제언   206

참고문헌 215
 본 연구의 목적은 마이스터고의 효과적인 운영을 위해 성과관리 시스템을 운영하고 성과를 평가하여, 정책적 지원 방안을 도출하는데 있었으며, 구체적인 연구 목표는 다음과 같음. 1)성과관리 시스템 운영을 위한 포털사이트 구축 및 운영 2)마이스터고 성과관리 시스템 운영 3)마이스터고 성과평가 및 정책적 지원 방안 도출
<표 2-1> 마이스터고 성과 제고를 위한 교육과학기술부의 역할	16
<표 2-2> 마이스터고 성과관리를 위한 마이스터고지원센터 역할	18
<표 2-3> 마이스터고 성과관리를 위한 시도교육청 역할	20
<표 2-4> 마이스터고 성과관리를 위한 시도교육청 역할	22
<표 2-5> 마이스터고 모니터링 영역 및 요소	26
<표 2-6> 마이스터고 현장점검 영역 및 요소	29
<표 4-1> 마이스터고 추진상황 점검 회의 추진 경과	78
<표 4-2> 제27차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	79
<표 4-3> 제28차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	80
<표 4-4> 제29차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	81
<표 4-5> 제30차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	82
<표 4-6> 제31차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	82
<표 4-7> 제32차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	83
<표 4-8> 제33차 운영 상황 점검 회의 주요 논의 내용	84
<표 4-9> 2011년 2사분기 예산 지원 현황	86
<표 4-10> 학교별 계획 대비 예산 지원 현황	87
<표 4-11> 학교별 학교장 공모제 추진 현황	94
<표 4-12> 학교별 교원 확보 현황	95
<표 4-13> 학교별 산학겸임교사 활용 현황	96
<표 4-14> 학교별 협의체 운영 현황	98
<표 4-15> 마이스터고 현물 지원 현황	100
<표 4-16> 학교별 시실․기자재 확보 현황	101
<표 4-17> 분기별 시설․기자재 확보 정도	102
<표 4-18> 마이스터고 기숙사 확보 현황	104
<표 4-19> 기숙사 학생 수용 현황	106
<표 4-20> 기숙사비 지원 현황	108
<표 4-21> 학교별 학생 1인당 기숙사비 부담	109
<표 4-22> 학교별 교원 연수 실시 현황	111
<표 4-23> 학교별 2학년 학생 중도탈락 현황	113
<표 4-24> 학교별 1학년 학생 중도탈락 현황	114
<표 4-25> 학교 홍보 실적	116
<표 4-26> 학교 홍보 유형별 현황	116
<표 4-27> 학교 홍보 대상별 현황	117
<표 4-28> 신규 교재개발 현황	118
<표 4-29> 학교별 신규 교재개발 현황	119
<표 4-30> 방과후학교 프로그램 현황 및 내용	120
<표 4-31> 방과후학교 프로그램 운영 재원 현황	121
<표 4-32> 동아리 프로그램 현황 및 내용	122
<표 4-33> 동아리 프로그램 운영 재원 현황	123
<표 4-34> 학교별 산업체 협약 추진 현황	124
<표 4-35> 산업체 협약 주요 내용	125
<표 4-36> 협약 체결 산업체 매출액 규모	126
<표 4-37> 협약 체결 산업체 종사자 규모	128
<표 4-38> 진로교육 프로그램 개발 및 운영 현황	129
<표 4-39> 학교별 진로교육 프로그램 개발 및 운영 현황	130
<표 4-40> 운영상의 애로 및 건의사항	131
<표 4-41> 마이스터고 2차년도 운영현황 중간협의 개요	133
<표 4-42> 개교 후 교육과정 변경 상황	134
<표 4-43> 교육과정 변경 사유	135
<표 4-44> 학교별 교육과정 변경 현황 및 사유	135
<표 4-45> 교과목 이수단위 변경 사유	137
<표 4-46> 교과목 이수 시기 변경 사유	138
<표 4-47> 현장실습 파견 시기 현황	138
<표 4-48> 학교별 현장실습 파견 시기	139
<표 4-49> 졸업생 인증위원회 운영 현황	141
<표 4-50> 졸업생 인증위원회 참여자 현황	141
<표 4-51> 졸업생 인증위원회 운영 실적	142
<표 4-52> 졸업생 인증시스템 추진 시 애로사항	143
<표 4-53> 진로지도 프로그램 운영 시 애로사항	145
<표 4-54> 교원 1인당 수업시수 현황	147
<표 4-55> 학교별 교원 1인당 수업시수 및 급당 교원수 현황	147
<표 4-56> 전공심화 도입에 따른 교원 확보 대책	149
<표 4-57> 교원연수 관련 애로 사항 및 개선 요구사항	150
<표 4-58> 산학겸임교사 총인원 및 확보율	150
<표 4-59> 학교별 산학겸임교사 총인원 및 확보율	151
<표 4-60> 교원관련 애로 및 개선 사항	152
<표 4-61> 예산지원 관련 요구	153
<표 4-62> 학교별 예산지원 관련 요구	153
<표 4-63> 실험․실습 시설 및 기자재 확보 관련 요구	154
<표 4-64> 학교별 실험․실습 시설 및 기자재 확보 관련 요구	154
<표 4-65> 채용협약기업 및 채용약정 인원 현황	156
<표 4-66> 졸업생 채용 협약 및 실제 채용 약정률	156
<표 4-67> 채용 협약기업의 종사자 수 및 매출액	157
<표 4-68> 학교별 채용 협약기업의 종사자 수 현황	158
<표 4-69> 학교별 채용 협약기업의 매출액 현황	159
<표 4-70> 협약기업의 전공 및 직무수준 일치 현황	160
<표 4-71> 학교별 협약기업의 전공 및 직무수준 일치 현황	160
<표 4-72> 협약기업의 채용 약정 관련 특이사항	162
<표 4-73> 채용협약기업의 별도반 운영 현황	163
<표 4-74> 학교별 채용협약기업의 별도반 운영 현황	164
<표 4-75> 학교별 별도반 운영에 따른 정규 교육과정 변경 현황	165
<표 4-76> 협약업체의 채용 및 현장실습 시점 관련 특이 요구사항	166
<표 4-77> 기타 마이스터고 운영 시 애로사항	167
<표 4-78> 재학생의 학교생활 만족도	170
<표 4-79> 1학년 학생의 학교생활 만족 및 개선 요구 사항	171
<표 4-80> 1학년 학생의 학교생활 만족 및 개선 요구 사항	171
<표 4-81> 재학생의 학교 진학 동기 및 최종 진학 결정자	172
<표 4-82> 진학 결정 시 졸업 후 진로 정보 습득 정도	173
<표 4-83> 1학년 학생의 진학 동기	173
<표 4-84> 방과후학교를 통한 자신의 능력 향상 도움 정도	173
<표 4-85> 방과후학교에 대한 만족도	174
<표 4-86> 방과후학교 관련 추가 희망 프로그램	174
<표 4-87> 1학년 학생의 방과후학교 만족 및 개선 요구 사항	175
<표 4-88> 2학년 학생의 방과후학교 만족 및 개선 요구 사항	175
<표 4-89> 동아리활동을 통한 자신의 능력 향상 도움 정도	176
<표 4-90> 동아리활동에 대한 만족도	176
<표 4-91> 동아리 관련 추가 희망 프로그램	176
<표 4-92> 1학년 학생의 동아리 만족 및 개선 요구 사항	177
<표 4-93> 2학년 학생의 동아리 만족 및 개선 요구 사항	177
<표 4-94> 진로지도 프로그램 만족도	178
<표 4-95> 진로지도 프로그램 유형에 따른 선호도	178
<표 4-96> 1학년 학생의 진로지도 프로그램 만족 및 개선 요구 사항	179
<표 4-97> 2학년 학생의 진로지도 프로그램 만족 및 개선 요구 사항	179
<표 4-98> 졸업 후 진로계획 시 고려사항	180
<표 4-99> 취업에 대한 주된 정보 경로	181
<표 4-100> 1학년 학생의 졸업후 진로계획 관련 요구사항	181
<표 4-101> 2학년 학생의 졸업후 진로계획 관련 요구사항	181
<표 4-102> 급식비에 대한 부담 정도	182
<표 4-103> 기숙사 생활 시 개선 요청 사항	182
<표 4-104> 1학년 학생의 기숙사 만족 및 개선 요구 사항	183
<표 4-105> 1학년 학생의 기숙사 만족 및 개선 요구 사항	183
<표 5-1> 마이스터고 성과평가 준거	188
[그림 2-1] 마이스터고 성과관리 시스템의 목적	12
[그림 2-2] 마이스터고 성과관리 시스템 기본 체제	13
[그림 2-3] 마이스터고 성과관리 관련 주체 간 네트워크	15
[그림 3-1] 웹 접근성 미 준수 화면1	34
[그림 3-2] 웹 접근성 미 준수 화면2	34
[그림 3-3] 웹 접근성 미 준수 화면3	35
[그림 3-4] 웹 접근성 미 준수 화면4	35
[그림 3-5] 웹 표준 문법 미 준수 화면	36
[그림 3-6] 공인인증서를 이용한 로그인 화면	41
[그림 3-7] 홈페이지 메인화면	43
[그림 3-8] 뉴스레터 제작 및 뉴스레터 화면	44
[그림 3-9] 설문 제작 화면	45
[그림 3-10] 홈페이지 설문 참여, 통계 화면	46
[그림 3-11] 포트폴리오 인쇄 및 별점 기능	47
[그림 3-12] 협약기업 정보 및 기업명 검색 화면	48
[그림 3-13] 모니터링 입력 시기 변경	50
[그림 3-14] 모니터링 입력 담당자 설정 기능 추가	51
[그림 3-15] 모니터링 자료 입력 절차	52
[그림 3-16] 모니터링 자료 입력 화명	52
[그림 3-17] 예산지원 관련 모니터링 자료 입력 화면	54
[그림 3-18] 예산운영 관련 모니터링 자료 입력 화면	55
[그림 3-19] 현물지원 관련 모니터링 자료 입력 화면	56
[그림 3-20] 학생장학금 지원현황 관련 모니터링 자료 입력 화면	57
[그림 3-21] 실험․실습실 및 기자재 관련 모니터링 자료 입력 화면	58
[그림 3-22] 산학겸임교사 확보․활용 관련 모니터링 자료 입력 화면	59
[그림 3-23] 교원연수 관련 모니터링 자료 입력 화면	60
[그림 3-24] 학생선발결과 관련 모니터링 자료 입력 화면	61
[그림 3-25] 학생변동현황 관련 모니터링 자료 입력 화면	62
[그림 3-26] 마이스터고홍보 관련 모니터링 자료 입력 화면	63
[그림 3-27] 교육과정 편성 관련 모니터링 자료 입력 화면	64
[그림 3-28] 교과목 교재개발 관련 모니터링 자료 입력 화면	65
[그림 3-29] 방과후학교 관련 모니터링 자료 입력 화면	66
[그림 3-30] 동아리활동 관련 모니터링 자료 입력 화면	67
[그림 3-31] 산업체 협약 관련 모니터링 자료 입력 화면	68
[그림 3-32] 산학협력협의체 구축 및 운영 관련 모니터링 자료 입력 화면	69
[그림 3-33] 진로지도 프로그램 관련 모니터링 자료 입력 화면	70
[그림 3-34] 졸업생 인증위원회 구축 및 운영 관련 모니터링 자료 입력 화면	71
[그림 4-1] 지원 주체별 1․2사분기 예산 지원액	93
[그림 4-2] 분기별 시설․기자재 확보 변화 추이	103
[그림 4-3] 기숙사 공정률 분포	105
[그림 4-4] 연도별 마이스터고 학생 기숙사 수용 변화	107
[그림 4-5] 학교별 교원 연수 실적 및 참가인원 비교	112
[그림 4-6] 1․2학년 학생 중도탈락률 비교	115
[그림 4-7] 협약 체결 산업체 매출액 규모 변화 추이	127
[그림 4-8] 협약 체결 산업체 종사 수 규모 변화 추이	128
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