제2차년도(’00) 진로정보센터 운영결과 보고
Annual Report of Career Development Center, Korean Research Institute for Vocational Education & Training
- 저자
- 장석민 이영대 진미석 이양구
- 분류정보
- 기본사업(2000-06)
- 발행기관
- 한국직업능력개발원
- 발행일
- 2000.12.31
- 등록일
- 2000.12.31
연구요약 Ⅰ. 일반 현황 1 1. 설치 목적 및 기능 1 2. 연혁 1 3. 조직 2 4. 장소 이동 및 공간 재배치 3 Ⅱ. 사업운영 개요 5 1. 진학과 취업을 포함한 각종 진로정보 제공 5 2. 진로관련 각종 검사서비스 제공 7 3. 진로상담 및 진로지도 서비스 제공 7 4. 진로 관련 상담 종사자 및 학부모에 대한 연수 8 5. 각급 학교 및 관련 기관에 대한 자문 9 Ⅲ. 운영 사업별 결과 분석 11 1. 전체 현황 11 2. 진학과 취업을 포함한 각종 진로정보 제공 12 3. 진로관련 각종 검사 서비스 제공 14 4. 진로상담 및 진로지도 서비스 제공 14 5. 학부모 연수 18 6. 각급 학교 및 관련 기관에 대한 자문 21 Ⅳ. 상담사례 및 검사활용 현황 분석 27 1. 개인상담 사례 분석 27 2. 커리어넷 상담사례 분석 37 3. 검사별 활용 현황 분석 51 Ⅴ. 각 시ㆍ도 교육과학연구원 진로교육 담당자 협의회 53 1. 개요 53 2. 결과 55 Ⅵ. 국제진로교육학회 정보수집 59 1. 사업운영 개요 59 2. 성과 60 Ⅶ. 교원 진로교육 연수프로그램 개발 61 1. 교원 진로교육 연수프로그램 개발 배경 61 2. 교원 자격연수 61 3. 교원 직무연수 65 Ⅷ. 연구개발 : 커리어넷 보완 69 1. 작업개요 69 2. 작업별 세부 내역 70 Ⅸ. 진로정보망 탑재용 진로정보 컨텐츠 개발 75 1. 필요성 75 2. 방법 75 3. 성과 76 Ⅹ. 향후 운영을 위한 제언 77 부 록 79 참고문헌 95 ABSTRACT 99
There has been a growing demand for the gradual and systematic information on career counseling ranging the whole life to the people as a primary subject for the establishment of lifelong education in the knowledge-based society in the 21st century. To that effect the Ministry of Education selected it as the main subject to establish and operate the Career Development Center in establishing the 5-year plan for the educational development. It also trusted our institution for its practical operation. Since its foundation in 25 August 1999, Career Development Center aims to work on a wide variety of program developments concerning the career counseling within the framework as well as collect, elaborate, and distribute the information related to various career development in the year 2000. Career Development Center operates the career development information room on a tentative basis, enabling the guests to review a wide range of books, video tapes, and CD-ROMs. Beyond that, it provides a variety of information through Careernet (http://careernet.krivet.re.kr). In addition, it furnishes information on career development by participating in the job fairs. It provides diverse test services in order to establish the plans for individual career development. For example, it implements the career interest test for secondary school students and career preference test for the adult. It also exercised the professional interpretation and career counseling on the test result, implanting the cyber counseling through the Q&A section in the Careernet as well as career and educational counseling sections in the Edunet. ...
<표 Ⅰ- 1> 진로정보센터의 조직 3 <표 Ⅱ- 1> 2000년 확보 주요CD-ROM 자료 목록 5 <표 Ⅱ- 2> 2000년 박람회 참가 현황 6 <표 Ⅱ- 3> 진로정보 제공 현황 6 <표 Ⅱ- 4> 각종 검사실시 월별 현황 7 <표 Ⅱ- 5> 상담서비스 현황 8 <표 Ⅱ- 6> 각급 학교ㆍ관련기관에 대한 자문 및 정보제공 9 <표 Ⅲ- 1> 서비스별 월별 추이 11 <표 Ⅲ- 2> 학부모교육 일시별 강사ㆍ강의 주제 및 참여인원 20 <표 Ⅲ- 3> 각급 기관 정보제공 23 <표 Ⅲ- 4> 애란원 집단상담 현황 24 <표 Ⅲ- 5> 개인상담 현황 26 <표 Ⅳ- 1> 월별 내방접수 현황 28 <표 Ⅳ- 2> 대상별 내방자 현황 29 <표 Ⅳ- 3> 내방자의 성별 분포 30 <표 Ⅳ- 4> 거주지별 현황 30 <표 Ⅳ- 5> 직업별 현황 31 <표 Ⅳ- 6> 방문경위별 현황 32 <표 Ⅳ- 7> 검사 및 상담 경험별 현황 33 <표 Ⅳ- 8> 대상별 상담받고 싶은 문제 영역 현황 35 <표 Ⅳ- 9> 상담 회기수별 현황 37 <표 Ⅳ-10> 대상별 월별 추이 38 <표 Ⅳ-11> 진로관련 하위문제 40 <표 Ⅳ-12> 대상별 문제영역별 분석 41 <표 Ⅳ-13> 중학생의 진학 관련 문제 하위유형 분포 43 <표 Ⅳ-14> 중학생들이 문의한 직업 목록 44 <표 Ⅳ-15> 고등학생의 진학관련 문제 하위유형 분포 45 <표 Ⅳ-16> 고등학생들이 문의한 직업 목록 46 <표 Ⅳ-17> 취업청소년이 문의한 직업 목록 47 <표 Ⅳ-18> 취업청소년의 취업관련 문제 하위유형 분포 47 <표 Ⅳ-19> 취업청소년의 진학관련 문제 하위유형 분포 48 <표 Ⅳ-20> 성인 및 여성의 취업관련 문제 하위유형 분포 49 <표 Ⅴ- 1> 진로교육 강화 방안 협의회 일정 54 <표 Ⅴ- 2> 진로교육관련 연구부장 협의 내용 56 <표 Ⅶ- 1> 교장ㆍ교감 및 교육전문직 교수요목 62 <표 Ⅶ- 2> 1ㆍ2급 정교사 교수요목 63 <표 Ⅶ- 3> 전문상담교사 교수요목 64 <표 Ⅶ- 4> 교원연수프로그램 교수요목 65 <표 Ⅶ- 5> 진로상담교사 프로그램 교수 요목(안) 66 <표 Ⅷ- 1> 커리어넷 데이터베이스 보완 내역 71 <표 Ⅷ- 2> HTML 자료 72 [그림 Ⅰ- 1]진로정보센터의 조직도 2 [그림 Ⅰ- 2]공간 재배치도 4 [그림 Ⅲ- 1]전체 서비스의 월별 추이 12 [그림 Ⅲ- 2]월별 내방자 정보 제공 현황 13 [그림 Ⅲ- 3]월별 인터넷 정보 제공 현황 13 [그림 Ⅲ- 4]월별 각종 검사 서비스 현황 14 [그림 Ⅲ- 5]월별 개인상담 현황 15 [그림 Ⅲ- 6]월별 집단상담 현황 16 [그림 Ⅲ- 7]월별 전화상담 현황 17 [그림 Ⅲ- 8]월별 E-mail 상담 및 편지 상담 현황 17 [그림 Ⅲ- 9]월별 이동식 진로지도 현황 18 [그림 Ⅳ- 1]월별 접수 현황 27 [그림 Ⅳ- 2]대상 현황 29 [그림 Ⅳ- 3]내방자의 방문 경위 32 [그림 Ⅳ- 4]상담받고 싶은 문제 영역 35 [그림 Ⅳ- 5]대상별 월별 추이 39 [그림 Ⅳ- 6]중학생 문제영역별 분포 42 [그림 Ⅳ- 7〕 고등학생 문제영역별 분포 45 [그림 Ⅳ- 8]취업청소년 문제영역별 분포 46 [그림 Ⅳ- 9]성인 문제영역별 분포 48 [그림 Ⅳ-10]여성 문제영역별 분포 48 [그림 Ⅳ-11]교사/연구자 문제영역별 분포 49 [그림 Ⅳ-12]학부모 문제영역별 분포 50 [그림 Ⅳ-13]검사 종류별 사용 현황 51 [그림 Ⅷ- 1]커리어넷 사이트맵 69
번호 | 제목 | 저자 | 발행일 | 발행기관 | 첨부 |
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