KRIVET 한국직업능력연구원 국무총리 산하 정부출연 연구기관

요 약
제1장  청년실업의 현황과 원인
 제1절  전체 실업의 현황 1
 제2절  청년실업의 현황 2
   1. 청년층 경제활동인구 개관 3
   2. 직업교육훈련 5
   3. 직장체험(재학/휴학 중) 6
 제3절  청년실업의 원인분석 9
제2장  청년층 일자리 지원사업 현황
 제1절  일자리 지원사업 현황 15
   1. 청년실업대책 사업 16
   2. 사회적 일자리 지원사업 19
   3. 취약계층 일자리 지원 및 직업훈련사업 20
 제2절  청년실업대책 추진현황 21
   1. 2004년도 예산집행 현황 21
   2. 부처별 청년실업대책 추진현황 21
제3장  대학생 취업준비활동 실태조사
 제1절  조사 개요 31
 제2절 응답자의 인적사항 32
 제3절  대학교육에 대한 평가 36
 제4절  대학생활에 대한 평가 55
제4장  취업 준비활동에 대한 평가
제5장  교육관 및 취업관
제6장  대학생의 재학 중 취업준비 및 만족도 결정요인 분석
 제1절  분석모형의 설정 113
 제2절  분석 결과 114
제7장  결론
 제1절  요약 121
 제2절  정책적 함의 125
<부록 1> 대학생의 취업준비활동에 대한 실태조사 131
참고문헌 143

 최근 정부에서는 대학교 졸업생들의 취업증대를 위하여 많은 노력을 기울이고 있다. 그러나 취업활동을 주도적으로 하는 것은 대학생 개인이며 그만큼 대학생들의 취업에 대한 의식과 그들의 취업준비활동을 정확하게 파악하는 것은 매우 중요하다.
 이 연구에서는 청년실업의 현황과 원인, 청년층 일자리 지원사업 현황을 살펴본 결과를 기초로 전국의 대학재학생들을 대상으로 교육관 및 직업관을 조사하고 취업준비활동 실태조사를 하여 보고 대학생의 취업준비 및 만족도 결정요인을 분석하였다.

<표 Ⅰ-1> 전체 경제활동인구의 추이․1
<표 Ⅰ-2> 유형별 실업자 추이․2
<표 Ⅰ-3> 청년층 인구 현황․3
<표 Ⅰ-4> 청년층 경제활동인구 추이․4
<표 Ⅰ-5> 산업별 청년층 취업자 현황․4
<표 Ⅰ-6> 청년층 직업훈련 현황․5
<표 Ⅰ-7> 직업훈련기관 유형․6
<표 Ⅰ-8> 청년층의 직장체험 여부․6
<표 Ⅰ-9> 청년층 직장체험 형태․7
<표 Ⅰ-10> 청년층 취업 경험 ․7
<표 Ⅰ-11> 청년층 취업경로․8
<표 Ⅰ-12> 첫 취업에 소요된 기간․9
<표 Ⅰ-13> 주요기업의 신규․경력직 채용 추이․11
<표 Ⅰ-14> 주요기업의 청년층 비중․11
<표 Ⅰ-15> 학력별 취업률 추이․12
<표 Ⅰ-16> 취업계수의 추이 및 전망․13
<표 Ⅱ-1> 일자리 지원사업 현황 ․16
<표 Ⅱ-2> 청년실업대책사업․17
<표 Ⅱ-2> 청년실업대책사업(계속)․17
<표 Ⅱ-3> 사회적 일자리 창출사업․19
<표 Ⅱ-4> 취약계층일자리지원 및 직업훈련사업․20
<표 Ⅱ-5> 2004년도 세부사업별 예산집행내역․21
<표 Ⅱ-6> 청년실업대책(2004 이후)․23
<표 Ⅱ-7> 산업자원부 소관 청년실업대책․25
<표 Ⅱ-8> 정보통신부 소관 청년실업대책․26
<표 Ⅱ-9> 중기청 소관 일자리 지원사업․27
<표 Ⅱ-10> 교육인적자원부 소관 일자리 지원사업․29
<표 Ⅱ-11> 문화관광부소관 청년실업대책사업․30
<표 Ⅲ-1> 성별 특성․33
<표 Ⅲ-2> 군복무유무․33
<표 Ⅲ-3> 학년구성․34
<표 Ⅲ-4> 전공분야구성․34
<표 Ⅲ-5> 가계소득수준․35
<표 Ⅲ-6> 지출총액․35
<표 Ⅲ-7> 용돈조달 유형․36
<표 Ⅲ-8> 대학생의 취업문제에 대한 심각성․36
<표 Ⅲ-9> 대학생의 취업문제에 대한 심각성․37
<표 Ⅲ-10> 대학생의 취업문제에 대한 심각성․38
<표 Ⅲ-11> 현재 취업문제에 대한 심각성 의식조사․39
<표 Ⅲ-12> 취업문제에 대한 심각성 인식․39
<표 Ⅲ-13> 취업문제에 대한 심각성 인식․40
<표 Ⅲ-14> 대학생 스스로의 취업준비노력 만족성향․40
<표 Ⅲ-15> 대학생 스스로의 취업준비노력 만족성향․41
<표 Ⅲ-16> 대학생 스스로의 취업준비노력 만족성향․42
<표 Ⅲ-17> 스스로의 취업준비에 노력 만족도․42
<표 Ⅲ-18> 스스로의 취업준비에 노력 만족도․43
<표 Ⅲ-20> 취업에 대한 대학교육의 역할․43
<표 Ⅲ-21> 취업에 대한 대학교육의 역할․44
<표 Ⅲ-22> 대학교육을 받는 것이 취업준비에 도움이 되는 정도․44
<표 Ⅲ-25> 대학교육을 받는 것이 취업준비에 도움이 되는 정도․45
<표 Ⅲ-26> 대학교육을 받는 것이 취업준비에 도움이 되는 정도․46
<표 Ⅲ-27> 대학생의 학교수업을 제외한 일일 평균 학업 시간․46
<표 Ⅲ-28> 대학생의 학교수업을 제외한 일일 평균 학업 시간․47
<표 Ⅲ-29> 대학생의 학교수업을 제외한 일일 평균 학업 시간․47
<표 Ⅲ-30> 일일 평균 학업 시간 중 취업준비 시간․48
<표 Ⅲ-31> 일일 평균 학업 시간 중 취업준비 시간․48
<표 Ⅲ-32> 취업공부 일일 평균시간․49
<표 Ⅲ-33> 일일 평균 학업 시간 중 취업준비위한 할애 시간․49
<표 Ⅲ-34> 일일 평균 학업 시간 중 취업준비위한 할애 시간․49
<표 Ⅲ-35> 취업준비를 위한 학원 등의 교육여부․50
<표 Ⅲ-36> 취업준비를 위한 학원 등의 교육여부․50
<표 Ⅲ-37> 취업준비를 위한 학원 등의 교육여부․51
<표 Ⅲ-38> 대학생의 학교수업을 제외한 일일 평균 학업 시간․51
<표 Ⅲ-39> 다니는 학원의 종류(복수 응답가능)․51
<표 Ⅲ-40> 다니는 학원의 종류(복수 응답가능)․52
<표 Ⅲ-41> 월 평균 학원비 부담 정도(월 평균 사교육비)․52
<표 Ⅲ-42> 월 평균 학원비 부담 정도(월 평균 사교육비)․53
<표 Ⅲ-43> 현재 평균학점․53
<표 Ⅲ-44> 현재 평균학점․54
<표 Ⅲ-45> TOEIC점수․54
<표 Ⅲ-46> TOEIC점수․55
<표 Ⅲ-47>  학년별 토익점수별 분포․55
<표 Ⅲ-48> 진로 상담 경험․56
<표 Ⅲ-49> 진로 상담 경험․56
<표 Ⅲ-50> 진로 상담 경험․57
<표 Ⅲ-51> 진로 상당 경험․57
<표 Ⅲ-52> 상담경로․58
<표 Ⅲ-53> 상담경로․59
<표 Ⅲ-54> 상담경로․59
<표 Ⅲ-55> 동아리․학회 활동의 종류(유형)․60
<표 Ⅲ-56> 지난 1년 동안 1달 이상 아르바이트 경험 유무․60
<표 Ⅲ-57> 아르바이트 참여 시간과 소득․61
<표 Ⅲ-58> 아르바이트 참여 시간과 소득․61
<표 Ⅲ-59> 아르바이트 참여 시간과 소득․62
<표 Ⅲ-60> 지난 1년 동안 1달 이상 아르바이트 경험 유무․62
<표 Ⅲ-61> 아르바이트의 종류․63
<표 Ⅲ-62> 아르바이트의 종류․63
<표 Ⅲ-63> 아르바이트의 종류․64
<표 Ⅲ-64> 아르바이트 참여 목적(순서대로 2개응답)․64
<표 Ⅲ-65> 군 입대 이외의 이유로 휴학경험 또는 휴학계획 유무․65
<표 Ⅲ-66> 군 입대 이외의 이유로 휴학경험 또는 휴학계획 유무․65
<표 Ⅲ-67> 휴학기간 동안의 계획․66
<표 Ⅲ-68> 졸업 후 취업 때까지 걸리는 예상 준비기간․66
<표 Ⅲ-69> 졸업 후 취업 때까지 걸리는 예상 기간․67
<표 Ⅲ-70> 졸업 후 취업 때까지 걸리는 예상 기간․68
<표 Ⅳ-1> 졸업 후 진로희망․70
<표 Ⅳ-2> 졸업 후 진로희망․71
<표 Ⅳ-3> 졸업 후 진로․72
<표 Ⅳ-4> 졸업 후 진로․72
<표 Ⅳ-5> 졸업 후 진로․73
<표 Ⅳ-6> 졸업 후 진로․73
<표 Ⅳ-7> 희망하는 구체적 직장선정 유무․74
<표 Ⅳ-8> 희망하는 구체적 직장선정 유무․74
<표 Ⅳ-9> 희망 직장 선정의 중요 기준(순서대로 2개 선정)․74
<표 Ⅳ-10> 희망 직장 선정의 중요 기준(순서대로 2개 선정)․75
<표 Ⅳ-11> 희망 직장 선정의 중요 기준(순서대로 2개 선정)․76
<표 Ⅳ-12> 희망 직장에 취업시 예상되는 가장 중요한 요소․77
<표 Ⅳ-13> 희망 직장 구직시 예상하는 가장 중요한 요소․77
<표 Ⅳ-14> 취업을 위한 특정시험 준비여부․78
<표 Ⅳ-15> 취업을 위한 특정시험 준비여부․78
<표 Ⅳ-16> 취업을 위한 특정시험 준비여부․78
<표 Ⅳ-17> 취업을 위한 특정시험 준비여부․79
<표 Ⅳ-18> 취업을 위한 특정시험 준비여부․79
<표 Ⅳ-19> 준비하는 시험 종류(복수선택가능)․80
<표 Ⅳ-20> 준비하는 시험 종류(복수선택가능)․80
<표 Ⅳ-21> 취업을 위한 특정시험 준비여부․81
<표 Ⅳ-22> 준비하는 시험 종류(복수선택가능)․82
<표 Ⅳ-23> 취업 준비에 필요한 정보를 충분히 가지고 있는 정도․83
<표 Ⅳ-24> 취업 준비에 필요한 정보를 충분히 가지고 있는 정도․84
<표 Ⅳ-25> 취업 준비에 필요한 정보를 충분히 가지고 있는 정도․85
<표 Ⅳ-26> 취업 준비에 필요한 정보를 충분히 가지고 있는 정도․85
<표 Ⅳ-27> 취업준비에 가장 필요한 정보(복수응답)․86
<표 Ⅳ-28> 취업준비 정보의 입수 경로(순서대로 3가지 응답)․86
<표 Ⅳ-29> 대학생의 취업난이 사회적으로 심각해진 가장 중요한 이유․87
<표 Ⅳ-30> 대학생의 취업난이 사회적으로 심각해진 가장 중요한 이유․88
<표 Ⅳ-31> 대학생이 생각하는 대학생의 취업난이 사회적으로 심각해진 가장 중요한 이유․88
<표 Ⅳ-32> 개인적으로 취업에 가장 어려운 점(순서대로 3개)․89
<표 Ⅳ-33> 개인적으로 취업에 가장 어려운 점(순서대로 3개)․90
<표 Ⅳ-34> 개인적으로 취업에 가장 어려운 점(순서대로 3개)․90
<표 Ⅳ-35> 개인적으로 취업에 가장 어려운 점(순서대로 3개)․91
<표 Ⅴ-1> 자신이 선택한 전공이 취업에 도움 정도․94
<표 Ⅴ-2> 자신이 선택한 전공이 취업에 도움 정도․94
<표 Ⅴ-3> 자신이 선택한 전공이 취업에 도움 정도․95
<표 Ⅴ-4> 교과목에서 다루고 있는 내용이 취업에 도움 정도․96
<표 Ⅴ-5> 교과목에서 다루고 있는 내용이 취업에 도움 정도․96
<표 Ⅴ-6> 교과목에서 다루고 있는 내용이 취업에 도움 정도․97
<표 Ⅴ-7> 교수님 수업진행방식이 취업에 도움 정도․98
<표 Ⅴ-8> 대학의 취업준비지원 정도․98
<표 Ⅴ-9> 대학의 취업준비지원 정도․99
<표 Ⅴ-10> 대학교육을 통한 전공지식 습득의 도움․99
<표 Ⅴ-11> 대학교육을 통한 대인관계능력 향상의 도움․100
<표 Ⅴ-12> 대학교육을 통한 대인관계능력 향상도움 정도․100
<표 Ⅴ-13> 급여가 작아도 일에 보람 느끼면 취업할지 여부․101
<표 Ⅴ-14> 급여가 작아도 일에 보람 느끼면 취업할 지 여부․101
<표 Ⅴ-15> 급여가 작아도 일에 보람 느끼면 취업할 지 여부․102
<표 Ⅴ-16> 급여가 작아도 직장이 안정적이면 취업할 지 여부․102
<표 Ⅴ-17> 급여가 작아도 직장이 안정적이면 취업할 지 여부․103
<표 Ⅴ-18> 급여가 작아도 직장이 안정적이면 취업할 지 여부․103
<표 Ⅴ-19> 한번 입사하면 평생 근무한다는 생각․104
<표 Ⅴ-20> 평생직장이라고 생각하지 않는다.․104
<표 Ⅴ-21> 평생직장이라고 생각하지 않는다․105
<표 Ⅴ-22> 남들이 알아주지 않는 직장이라면 취업하지 않겠다․105
<표 Ⅴ-23> 남들이 알아주지 않는 직장이라면 취업하지 않겠다․106
<표 Ⅴ-24> 중소기업이라도 미래가 밝다면 취업하겠다․106
<표 Ⅴ-25> 중소기업이라도 미래가 밝다면 취업하겠다․107
<표 Ⅴ-26> 중소기업이라도 미래가 밝다면 취업선택 정도․108
<표 Ⅴ-27> 중소기업이라도 미래가 밝다면 취업할 지 여부․108
<표 Ⅴ-28> 비정규직이라도 일을 배울 수 있다면 취업하겠다․109
<표 Ⅴ-29>비정규직이라도 일을 배울 수 있다면 취업선택정도․109
<표 Ⅴ-30> 비정규직이라도 일을 배울 수 있다면 취업선택정도․110
<표 Ⅴ-31> 비정규직이라도 일을 배울 수 있다면 취업선택정도․110
<표 Ⅴ-32> 비정규직이라도 일을 배울 수 있다면 취업선택정도․111
<표 Ⅵ-1> 취업준비를 위한 필요 정보 보유 정도․115
<표 Ⅵ-2> 취업준비 노력에 대한 만족도․118