본 연구는 산학협력을 활성화시키기 위한 대안으로 e-Learning 측면에서의 산학 협력 우수 사례 및 효과성 분석과 아울러 산학협력 운영 사례 등을 분석하여, 'e-Learning을 통한 산학협력 활성화 방안' 을 정부, 학교, 산업체의 입장에서 입체적으로 제시함으로써 실질적인 e-Learning 을 통한 산학협력 모델을 제시하였다.
e-Learning을 통한 산학협력 모델을 도출하기 위하여 다음과 같은 의견수렴 과정을 거쳤다. 처음, e-Learning을 통한 산학협력 국내·외 우수 사례 분석, 둘째, e-Learning을 통한 산학협력의 효율성 제고 방안에 대한 설문조사, 셋째, e-Learning을 통한 산학협력 관련 쟁점 사항 도출 및 의견 수렴을 위한 세미나, 넷째, e-Learning을 통한 산학협력 모델에 대한 델파이조사를 통해 활성화 방안을 모색하였다.
본 연구에서 도출된 e-Learning을 통한 산학협력 활성화 모델을 제시하면 다음과 같다. 모델1, e-Learning을 통한 산학협력 활성화를 위한 역할모델, 모델 2, e-Learning을 통한 산학협력 모델(전국단위), 모델 3, e-Learning을 통한 산학협력모델(지역단위), 모델 4, e-Learning을 통한 산학협력 운영모델이다. 제안하는 모델은 향후 e-Learning을 통한 산학협력 정책추진 및 운영 활성화 방안에 대한 방향성을 제시하는데 기여할 것으로 기대된다.
○ 주요내용
- e-Learning을 통한 산학협력 활성화 방안 및 모델 제시
- e-Learning을 통한 산학협력 국내·외 우수 사례 및 운영 현황 분석
- e-Learning을 통한 산학협력 활성화 방안을 위한 요구 분석
- e-Learning을 통한 산학협력 국내 대학별 우수 사례집