대학생의 핵심역량 진단 결과 분석
- 저자
- 진미석
- 분류정보
- 발행기관
- 한국직업능력개발원
- 발행일
- 2013.06.15
- 등록일
- 2013.06.15
대학의 소재지에 따라 학생들의 핵심역량(의사소통역량, 자원.정보.기술 활용역량, 종합적 사고력, 글로벌역량, 대인관계역량, 자기관리역량 등)에서 차이가 나타남. 이는 최근 심화되는 수도권 대학과 지방대학간 학생자원의 격차를 반영하는 것임. 고학년에서도 지역간 격차는 뚜렷하지만 학년이 높을수록 수도권-비수도권 학생의 역량격차는 줄어들고 있어 비수도권대학에서 학생역량의 변화폭이 큼을 시사 이공계열 학생이 인문사회계열 학생에 비해 자원.정보.기술 활용역량은 높고 의사소통, 글로벌역량, 종합적 사고력은 낮아 계열별 격차가 나타남. 남학생은 여학생에 비해 대인관계역량과 글로벌역량, 종합적 사고력이 높은 반면, 여학생은 의사소통역량에서 더 높아 핵심역량에 있어 성별 차이가 나타남.
| 번호 | 제목 | 저자 | 발행일 | 발행기관 | 첨부 |
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