KRIVET 한국직업능력연구원 국무총리 산하 정부출연 연구기관

마이스터고 학생의 학교 시설 및 환경 만족도는 5점 만점 중 4.13점으로 과학고(4.38점)를 제외한 다른 특목고보다 높아 교육 여건이 매우 우수한 것으로 나타남. 
학교 교사에 대한 마이스터고 재학생의 만족도는 4.08점으로 전체 고교 유형 중 두 번째로 높아 사제 간의 신뢰와 친밀감이 다른 고등학교보다 돈독한 것으로 나타남. 
마이스터고 학생의 상당수가 전문교과 수업에 만족하고 있으며, 진로 교육, 현장체험에 대한 만족도도 과학고 다음으로 가장 높아 마이스터고가 제공하는 학교 교육의 질이 우수한 것으로 평가됨. 
고등학교 졸업 직후의 취·창업을 희망하는 마이스터고 재학생은 81.7%임. 
취업 후 대학에 진학할 계획이 있는 학생은 79.6%이며, 그중 91.7%가 퇴사하지 않고 일과 대학 진학을 병행 하겠다고 응답함. 

Meister high school students rated their satisfaction with their school facilities and environment at 4.13 out of 5, the second highest score―following that of science high school students (4.38)―among all special high school students, thus revealing the educational excellence of meister schools.
They also indicated satisfaction with their teachers, rating them at 4.08 points―the second highest among all high school types―suggesting closer relationships between teachers and students than at other high schools.
A significant number of meister high school students were satisfied with the specialized subjects classes, and they recorded the second highest satisfaction score for career education and field experience―again following science high schools―proving the high quality of school education provided by meister high schools.
About 81.7% of meister school students expressed the desire to gain employment or start a business immediately after high school graduation.
Concerning university education, 79.6% of students planned to go to university after obtaining employment. Among this group, 91.7% responded that they would pursue work and university admission simultaneously, rather than leave their jobs in pursuit of further education. 
*The full-text is available in Korean only.