KRIVET 한국직업능력연구원 국무총리 산하 정부출연 연구기관

직업계고 학점제 연구·선도학교의 학생 선택형 교육과정은 2019학년도에 비해 2020학년도에 더욱 활발하게 운영되고 있는 것으로 나타남.
2020학년도 학과별 학생 선택형 과목 수는 2019학년도에 비해 평균 2.8개 증가하였으며, 특히 올해 고교 학점제가 도입된 마이스터고의 학과별 학생 선택형 과목 수는 2019학년도 평균 5.3개에서 2020학년도 평균 12.1개로 평균 6.9개 증가함.
직업계고 학점제의 주요 교육과정 모형인 학과 내 세부전공(코스형)과 타학과 과목 선택형을 운영하는 학과 수는 2019학년도 대비 2020학년도에 각각 173개, 193개 증가하여 큰 증가폭을 보임.

Credit-system-based vocational high schools were more active in operating elective courses open to selection by students in 2020 compared to 2019. 
The number of elective subjects of each department in 2020 rose by 2.8 on average compared to 2019. In particular, the number of elective subjects of each department at Meister high schools, which adopted the credit system this year, rose by 6.9 on average from 5.3 in 2019 to 12.1 in 2020.
In 2020, the number of departments that allow students to freely select elective courses within each department and and the number of those that allow students to take subjects of other departments (major educational model for a credit-system-based vocational high school) increased drastically by 173 and 193, respectively, compared to 2019.